Должностная инструкция учителя изо в соответствии с фгос

1. Общие положения 1.1.Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учителя, утвержденной приказом Минобразования РФ и Госкомвуза РФ от 31 августа 1995 г. №92.Настоящая инструкция является типовой, и ее действие распространяется на всех учителей школы.

1.2.Учитель назначается и освобождается от должности директором школы.

1.3.Учитель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.

Должностная инструкция Учителя изобразительного искусства моу саккуловская сош

Разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ, на основе ФГОС второго поколения, определяющих основные требования к образовательной среде ОУ, включающего различные варианты формирования ключевых компетентностей соответствующих периоду обучения и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.

Использует ПФУУД (программы формирования универсальных учебных действий) в работе.

МБОУ «Муравьёвская СОШ»»

Должностная инструкция учителей рисования, черчения 1. Общие положения 1.1.Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учителя, утвержденной приказом Минобразования РФ и Госкомвуза РФ от 31 августа 1995 г.

№463/1268 по согласованию с Министерством труда РФ (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 г.

№46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования РФ, утвержденные приказом Минобразования РФ от 27 февраля 1995 г. №92.Настоящая инструкция является типовой, и ее действие распространяется на всех учителей школы.

Мбоу «ворминская сош»

Мбоу «ворминская сош» Почепского района Брянской области Согласовано Утверждаю _________________________ Руководитель__________________ (должность руководителя профкома _________________________ _____________________________ личная подпись, фамилия, инициалы) (личная подпись, фамилия, инициалы) № от « » ______________2011г.

« » ______________2011г 1.Учитель выполняет следующее должностные обязанности. 1.2. Учитель обязан иметь рабочую программу с

Должостная инструкция педагога дополнительнго образования по ИЗО в детском саду

наталья пуляк Эту инструкцию я разрабатывала сама по ней я и работаю в ДОУ.

1.2. Педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности должен иметь высшее профессиональное образование или средне-специальное образование.

1.3. Педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности непосредственно подчиняется заместителю заведующей по УВР и заведующей ДОУ. 1.4. В своей деятельности руководствуется: • Конституцией РФ; • Законом РФ «Об образовании»;

Должностная инструкция учителя средней и старшей школы

Общие положения 1.1.Учитель школы назначается и освобождается от работы приказом директора школы из числа лиц, имеющих высшее или среднее специальное образование. 1.2.

В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации Об образовании, типовым положением «Об образовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).

Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

Должностная инструкция учителя изобразительного искусства общие положения

Согласовано: Утверждаю: Председатель ПК Директор школы _____ Камалиева Н.Н. ______ Сумина Н.М. «____» ________ 200 г. «____» ________ 200 г. Протокол произв.

собрания Приказ №___ от «__» ___ 200 г. № __ от «__» ___ 200 г. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА Общие положения1.1.Учитель школы назначается и освобождается от работы приказом директора школы из числа лиц, имеющих высшее или среднее специальное образование.1.2.

В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», типовым положением «Об образовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и

Должностная инструкция педагога дополнительного образования ( ИЗО -деятельности) в ДОУ консультация по теме

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДЕНО:Председатель профсоюза Заведующий МБДОУ №13 «Вишенка» _________ М.В.Зенина ____________ С.З.Тлехусеж____ _____ 201__г. ____ _________201__г.Должностная инструкцияпедагога дополнительного образования( ИЗО деятельности)1. Общие положения должностной инструкции:1.1.

Возможно Вас так же заинтересует:

Источник: http://obrazovanie-nogliki.ru/dolzhnostnaja-instrukcija-uchitelja-izo-v-sootvetstvii-s-fgos-86061/

Должностная инструкция учителя в соответствии с ФГОС — образец 2020 года и как ее составить, права и обязанности

Должностная инструкция учителя изо в соответствии с фгос

Профессия учителя является одной из самых уважаемых уже на протяжении многих лет, а перечень его трудовых функций вряд ли уместится на одной странице.

Однако от того, насколько грамотно и полно составлена должностная инструкция зависит, насколько качественно будет происходить обучение детей.

Именно по этой причине несколько лет назад в стране был утвержден ряд федеральных государственных обязательных стандартов, ставящих во главу личностное развитие учащихся.

В этой статье мы расскажем, что в себе должна содержать должностная инструкция учителя в соответствии с ФГОС, а также представим несколько готовых вариантов данного документа.

Как составить: общие положения

В «Общих положениях» должностной инструкции указываются квалификационные требования, предъявляемые к кандидату на должность.

Учитель является педагогическим работником, а на его должность принимается лицо с высшим или средним профессиональным образованием. Требований к стажу работу при этом, как правило, не предъявляется.

При этом на должность учителя лица, не допущенные к педагогической деятельности в соответствии со статьей 331 ТК РФ, приняты быть не могут.

Для успешного выполнения должностных обязанностей учителю необходимо знание:

целей, задач, структуры и основных понятий образовательной деятельности;
современного состояния, перспектив и приоритетных направлений образовательной системы страны и региона;
законов и иных нормативно-правовых актов, регламентирующих образовательную деятельности;
Конвенции о правах ребенка;
традиционного и инновационного содержания теории и практики обучения и развития личности, а также управления образовательным процессом;
методических подходов к проектированию и осуществлению образовательного процесса на основе системно-деятельностного и компетентностного подходов;
назначения, сущности и структуры современных образовательных технологий, традиционных и инновационных методов обучения и воспитания учащихся в рамках преподаваемого учебного предмета, особенностей их применения и основных ожидаемых результатов;
программ и учебников по преподаваемому учебному предмету;
требований к оснащению и оборудованию учебных кабинетов;
санитарно- эпидемиологических требований к организации и условиям обучения;
методов убеждения, аргументации собственной позиции и установления контактов с коллегами, учащимися и их родителями;
технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их разрешения и профилактики;
трудового законодательства;
основ работы с текстовыми редакторами, электронной почтой, таблицами, браузерами и мультимедийным оборудованием;
правил трудового распорядка учреждения;
правил по пожарной безопасности и охране труда, установленных локальными нормативными актами учреждения.

Назначается лицо на должность учителя и освобождается от нее приказом директора учреждения. При этом в своей деятельности работник должен руководствоваться законодательством РФ в области образования, внутренним уставом и локальными нормативными актами учреждениями, а также правилами трудового распорядка и собственной должностной инструкцией.

Во время отсутствия учителя на рабочем месте его трудовые функции и права передаются другому должностному лицу, назначенному приказом директора учреждения и имеющему соответствующую квалификацию.

Должностные обязанности: на что имеет право учитель и его ответственность

Перечень стандартных должностных обязанностей учителя включает в себя:

осуществление тематического планирования преподавания учебного предмета на основе утвержденной рабочей программы, годового учебного графика и расписания занятий;
разработку планов проведения отдельных учебных занятий, развитие мотивации и способностей учащихся, осуществление связи обучения по учебному предмету с практикой;
проведение учебных занятий в соответствии с утвержденным графиком и расписанием;
соблюдение правовых, нравственных и этнических норм, а также требований профессиональной этики;
уважение чести и достоинства учащихся и других участников образовательных взаимоотношений;
развитие у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативности и творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в современных условиях, а также формирование культуры безопасного и здорового образа жизни;
применение педагогически обоснованных и обеспечивающих высокое качество образования форм и методов обучения, воспитания;
учет особенностей психофизического развития и состояния здоровья учащихся, соблюдение специальных условий, необходимых для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействие (в случае возникновения необходимости) с медицинскими организациями;
обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса;
обеспечение достижения и подтверждения учащимися уровней образования, предусмотренных действующим законодательством в области образования;
осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с применением информационно-коммуникационных технологий;
соблюдение установленного в учреждении режима защиты персональных данных участников образовательных взаимоотношений;
участие в деятельности педагогических советов учреждения и других формах методической работы;
систематическое повышение собственного профессионального уровня, прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности;
своевременное прохождение медицинских осмотров по направлению работодателя;
прохождение обучения и проверки знаний в области охраны труда;
соблюдение устава учреждения, правил трудового распорядка, охраны труда и пожарной безопасности.

В то же время учителю категорически запрещено:

использование образовательной деятельности для:
- принуждения учащихся к принятию религиозных, политических или других убеждений, либо отказу от них;
- разжигания расовой, социальной, национальной или религиозной розни;
- пропаганды исключительности, превосходства или неполноценности граждан по признаку языковой, расовой, национальной, социальной или религиозной принадлежности;
- побуждения учащихся к действиям, противоречащим действующему законодательству страны.
использование методов и средств обучения, а также образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся;
требование от учащихся обязательного посещения мероприятий, не предусмотренных утвержденным учебным планом учреждения;
оказание платных образовательных услуг учащимся, если результатом этого становится конфликт интересов учителя.

Следует отметить, что в рабочее время включается не только преподавательская, но и воспитательная, научная, творческая, исследовательская и индивидуальная работа с учащимися. При этом соотношение преподавательской и другой работы в пределах учебного года и рабочей недели определяется соответствующим локальным нормативным актом учреждения.

Отдельным разделом следует прописать права учителя, в том числе на:

свободу преподавания и выражения собственного мнения, а также свободу от вмешательства в профессиональную деятельность;
свободу выбора и применения педагогически обоснованных средств, форм и методов обучения;
инициативу, разработку и использование авторских программ обучения в пределах реализуемой образовательной программы;
выбор средств обучения;
участие в разработке компонентов образовательных программ;
бесплатное пользование методическими и образовательными услугами учреждения;
участие в управлении школы и обсуждении вопросов, связанных с деятельностью учреждения;
объединение в общественные профессиональные организации;
обращение в комиссию по урегулированию споров между сторонами образовательного процесса;
защиту профессиональной чети и достоинства, объективное и справедливое расследование нарушения норм этики педагогических работников.

Также необходимо упомянуть трудовые права и социальные гарантии учителя, такие как:

сокращенная продолжительность рабочего времени (не больше 36 часов в неделю);
дополнительное профессиональное образование (не реже 1 раза в три года);
ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск (продолжительностью, определенной Правительством РФ);
длительный отпуск сроком до одного года (не реже, чем рез каждые 10 лет непрерывной педагогической работы);
досрочное установление трудовой пенсии;
другие права и меры социальной поддержки, установленные на федеральном и региональном уровне.

В разделе об ответственности учителя не будет лишним прописать, что помимо общих оснований, предусмотренных федеральным законодательством, основаниями для прекращения трудового договора с учителем может стать второе за год грубое нарушение устава учреждения и даже однократное применение методов воспитания, связанных с психическим или физическим насилием над личностью учащегося.

Типовая (в соответствии с профстандартом)

Найти образец типовой инструкции учителей-предметников (по ФГОС) вы можете здесь: https://yadi.sk/d/crw3R7bN3TqiqP

Начальных классов

Трудовые функции учителей начальных классов выглядят так: https://yadi.sk/i/vFj4sZjo3Tqixp

Коррекционного класса

Для учителей данного типа мы разместили инструкцию по следующему адресу: https://yadi.sk/d/K_rLzsi23Tqj7S

Дежурного учителя

Бланк должностной инструкции дежурного учителя: https://yadi.sk/i/LPjt3kXx3TqjEX

Логопеда

Должностная инструкция учителя-логопеда в ДОУ выглядит так: https://yadi.sk/i/gxry83FA3TqjPW

В школах используются документы следующего типа: https://yadi.sk/i/MgKgv6Ab3TqjVL

Учителя-дефектолога

Трудовые обязанности учителя-дефектолога зависят от места, где он работает:

в школе: https://yadi.sk/i/EOFhFxC43TqjhY

в ДОУ: https://yadi.sk/i/injDu58w3TqjsY

Физкультуры

Найти документ, предназначенный для учителя физической культуры, вы можете здесь: https://yadi.sk/i/TzZS3KBV3TqjwU

Математики

Инструкция для учителя математики: https://yadi.sk/i/6k9cNAOL3Tqk7V

Русского языка и литературы

Педагоги, преподающие школьникам русский язык и литературу, работают по инструкциям следующего типа: https://yadi.sk/d/75MuQhSl3TqtMj

Информатики

Должностная инструкция учителя информатики: https://yadi.sk/i/jM-Xcb1f3Tqrip

ОБЖ

Образец инструкции для преподавателя ОБЖ мы разместили по следующему адресу: https://yadi.sk/i/k1ZvyMSw3TqrsF

Технологии

Чтобы найти бланк инструкции для учителя технологии, нажмите сюда: https://yadi.sk/i/G3k-zORt3Tqrxs

Химии

Для учителей химии используются документы следующего образца: https://yadi.sk/i/NcZTvHQd3Tqs86

Истории и обществознания

Пример должностной инструкции для такого преподавателя мы разместили здесь: https://yadi.sk/i/cbs4DjHx3TqsF4

Географии

Трудовые функции учителя географии выглядят следующим образом: https://yadi.sk/i/95mSulGM3TqsS5

Музыки

Работа учителя музыки должна регламентироваться инструкцией такого типа: https://yadi.sk/i/5Q_WLlam3Tqsgt

Биологии

Пример инструкции для учителя биологии располагается по ссылке: https://yadi.sk/i/EI7J9CZl3TqsoE

Иностранного языка

Должностная инструкция учителя русского языка: https://yadi.sk/i/0c7BFnau3Tqsue

ИЗО

Преподаватели изобразительного искусства работают по инструкциям следующего плана: https://yadi.sk/i/OWHQf4cn3Tqu2X

Руководителя МО учителей

Бланк должностной инструкции руководителя школьного методологического объединения мы разместили по следующему адресу: https://yadi.sk/i/X5q4eCYl3TquF4

Таким образом, руководство образовательного учреждения вправе изменять текст должностной инструкции по собственному усмотрению, главное при этом, чтобы документ был составлен по новому закону об образовании и не противоречил действующему законодательству РФ.

Источник: https://specworkgid.ru/baza-znanij/info/dokumenty/obrazcy-instrukcij/dolzhnostnye/uchitelya.html

Prom-Nadzor.ru

На должность учителя в соответствии с требованиями ст.

331 ТК РФ назначается лицо:- не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;- не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;- не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо

Инструкция учителя изобразительного искусства и черчения

Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка. Обязательным к исполнению для учителя ИЗО и черчения является методическое письмо о преподавании учебного предметов «Черчение» и «Изобразительное искусство» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования.

2. Функции учителя ИЗО и черчения Основными направлениями деятельности учителя ИЗО и черчения являются: 2.1.

организация обучения предметам «ИЗО» и «Черчение» обучающихся 5-8 классов в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, психолого-физиологическими особенностями обучающихся и спецификой преподаваемого предмета; 2.2. заведование кабинетом ИЗО и черчения; 2.3.

МБОУ «Ворминская СОШ»

Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

1.6. Допускает в соответствии с Уставом учреждения администрацию школы на свои уроки в целях контроля за работой, участвует в последующем разборе или других мероприятий воспитательного характера.

1.7. Заменяет уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации. 1.8. Соблюдает Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной

Должностная инструкция учителя изо

Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.2012 г.

№ 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации», Т иповым положением об общеобразовательном учреждении, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).

Учитель ИЗО должен знать: Конституцию РФ и ЧР; законы РФ и ЧР, решения Правительства РФ и ЧР, органов управления образованием по вопросам

Нет комментариев